КОНЦЕПЦИЯ: нускалардын айырмасы

Кыргыз Энциклопедия жана Терминология Борбору дан
Навигацияга өтүү Издөөгө өтүү
м (1 версия)
No edit summary
 
1 сап: 1 сап:
<b type='title'>КОНЦЕ&#769;ПЦИЯ</b> (лат. conception – түшүнүү, система) – кандайдыр бир нерсени, көрүнүштү же процессти түшүнүүнүн бир ыкмасы. К. ил., көркөм, тех., саясий ж. б. ишмердиктеги конструктивдүү принципти, негизги ойду белгилөө үчүн колдонулат. К-нын философия, теология ж-а илимде өзгөчөлүгү бар. Философияда кон&shy;цепциялык формада берилет, теологияда, эре&shy;же катары, «К.» терминин ага жакын «доктрина» (лат. окутуу, doctrina – окуу) термини м-н алмаштырат. «К.» термини окутуу, үйрөтүү, тарбиялоо маанисинде «догматтыкты» баса белгилөө максатында идеол. ж-а политол. дискурстарда да колдонулат (мис:, коммунисттик доктрина). Классикалык ил. дискурстарда К-ны «теория» м-н теңөө, окшоштуруу тенденциясы да бар, мында К. көбүнчө «толук эмес» теорияны түшүндүрөт. Бирок, илимде К. билимдин, өзгөчө социол.-гуманитардык билимдин (мис; социологиядагы социалдык алмашуу К-сы) өз алдынча формасы да боло алат. К-нын негизинде мыйзам актылары (мис., орто мектепте), билим берүүнүн мамл. стандарты, окуу программала&shy;ры, китептери ж. б. жазылат.
<b type='title'>КОНЦЕ&#769;ПЦИЯ</b> (лат. conception – түшүнүү, система) – кандайдыр бир нерсени, көрүнүштү же процессти түшүнүүнүн бир ыкмасы. Концепция илимий, көркөм, техникалык, саясий ж. б. ишмердиктеги конструктивдүү принципти, негизги ойду белгилөө үчүн колдонулат. Концепциянын философия, теология ж-а илимде өзгөчөлүгү бар. Философияда кон&shy;цепциялык формада берилет, теологияда, эре&shy;же катары, «концепция» терминин ага жакын «доктрина» (лат. окутуу, doctrina – окуу) термини м-н алмаштырат. «Концепция» термини окутуу, үйрөтүү, тарбиялоо маанисинде «догматтыкты» баса белгилөө максатында идеологиялык ж-а политологиялык дискурстарда да колдонулат (мисалы, коммунисттик доктрина). Классикалык илимий дискурстарда концепцияны «теория» м-н теңөө, окшоштуруу тенденциясы да бар, мында концепция көбүнчө «толук эмес» теорияны түшүндүрөт. Бирок, илимде концепция билимдин, өзгөчө социологиялык-гуманитардык билимдин (мисалы, социологиядагы социалдык алмашуу концепциясы) өз алдынча формасы да боло алат. Концепциянын негизинде мыйзам актылары (мисалы, орто мектепте) билим берүүнүн мамлекеттик стандарты, окуу программала&shy;ры, китептери ж. б. жазылат.
[[Категория:4-том,_403-452_бб]]
[[Категория:4-том,_403-452_бб]]

05:29, 31 Март (Жалган куран) 2026 -га соңку нускасы

КОНЦЕ́ПЦИЯ (лат. conception – түшүнүү, система) – кандайдыр бир нерсени, көрүнүштү же процессти түшүнүүнүн бир ыкмасы. Концепция илимий, көркөм, техникалык, саясий ж. б. ишмердиктеги конструктивдүү принципти, негизги ойду белгилөө үчүн колдонулат. Концепциянын философия, теология ж-а илимде өзгөчөлүгү бар. Философияда кон­цепциялык формада берилет, теологияда, эре­же катары, «концепция» терминин ага жакын «доктрина» (лат. окутуу, doctrina – окуу) термини м-н алмаштырат. «Концепция» термини окутуу, үйрөтүү, тарбиялоо маанисинде «догматтыкты» баса белгилөө максатында идеологиялык ж-а политологиялык дискурстарда да колдонулат (мисалы, коммунисттик доктрина). Классикалык илимий дискурстарда концепцияны «теория» м-н теңөө, окшоштуруу тенденциясы да бар, мында концепция көбүнчө «толук эмес» теорияны түшүндүрөт. Бирок, илимде концепция билимдин, өзгөчө социологиялык-гуманитардык билимдин (мисалы, социологиядагы социалдык алмашуу концепциясы) өз алдынча формасы да боло алат. Концепциянын негизинде мыйзам актылары (мисалы, орто мектепте) билим берүүнүн мамлекеттик стандарты, окуу программала­ры, китептери ж. б. жазылат.