Difference between revisions of "АЧЫК САБАК"

Кыргызстан Энциклопедия Жана Терминология Борбору дан
Jump to navigation Jump to search
м (1 версия)
 
м (→‎top: категория кошуу)
 
(5 intermediate revisions by 4 users not shown)
1 -сап: 1 -сап:
‒ мугалимдин пед. тажрыйба сын, окутуучулук чеберчилигин баалоонун формасы. А. с-тын планы күн мурунтан түзүлүп, алдын ала предметтик мугалимдердин методикалык бирикмесинде каралат ж-а мектеп директору же анын окуу иштери б-ча орун басары тарабынан бекитилет. А. с. окуу программасын дагы татаал же жаӊыдан киргизилген темаларга карата уюштурулат. А. с-та пед. теория м-н практиканын биримдиги, окутуунун жаӊы технологияларын: алдынкы методдорду, окутуунун салтка айланбаган формаларын кеӊири колдонуу ишке ашырылат. А. с. мектеп практика сында мугалимдер арасында алдынкы пед. тажрыйбаны жайылтуунун да ийкемдүү жолу болуп саналат. А. с-ка атайын чакырылган адамдардын катышуусу максатка ылайыктуу.<br>
'''АЧЫК САБАК''' ‒ мугалимдин педагогикалык тажрыйбасын, окутуучулук чеберчилигин баалоонун формасы. Ачык сабактын планы күн мурунтан түзүлүп, алдын ала предметтик мугалимдердин методикалык бирикмесинде каралат <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> мектеп директору же анын окуу иштери боюнча орун басары тарабынан бекитилет. Ачык сабак окуу программасындагы татаал же жаӊыдан киргизилген темаларга карата уюштурулат. Ачык сабактарда педагогикалык теория <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> практиканын биримдиги, окутуунун жаӊы технологияларын: алдынкы методдорду, окутуунун салтка айланбаган формаларын кеӊири колдонуу ишке ашырылат. Ачык сабак мектеп практикасында мугалимдер арасында алдынкы педагогикалык тажрыйбаны жайылтуунун да ийкемдүү жолу болуп саналат. Ачык сабакка атайын чакырылган адамдардын катышуусу максатка ылайыктуу.<br>
 
[[Категория:1-Том]]

10:58, 12 Сентябрь (Аяк оона) 2024 -га соңку версиясы

АЧЫК САБАК ‒ мугалимдин педагогикалык тажрыйбасын, окутуучулук чеберчилигин баалоонун формасы. Ачык сабактын планы күн мурунтан түзүлүп, алдын ала предметтик мугалимдердин методикалык бирикмесинде каралат жана мектеп директору же анын окуу иштери боюнча орун басары тарабынан бекитилет. Ачык сабак окуу программасындагы татаал же жаӊыдан киргизилген темаларга карата уюштурулат. Ачык сабактарда педагогикалык теория менен практиканын биримдиги, окутуунун жаӊы технологияларын: алдынкы методдорду, окутуунун салтка айланбаган формаларын кеӊири колдонуу ишке ашырылат. Ачык сабак мектеп практикасында мугалимдер арасында алдынкы педагогикалык тажрыйбаны жайылтуунун да ийкемдүү жолу болуп саналат. Ачык сабакка атайын чакырылган адамдардын катышуусу максатка ылайыктуу.