ЛЕКЦИЯ

ЛЕКЦИЯ (лат. 1ес11о - окуу) - окуп берүү; ил. негизде баяндап берүү, түшүндүрүү. Мектепте (жо­горку класстарда), айрыкча ЖОЖдордо өтө ке­ңири колдонулат. Зарылчылыгы төмөнкүдөй жагдайлар м-н шартталат: жаңы ачылган са­бактар б-ча окуу китептер түзүлө элек учурда же татаалдаштырылып, өздөштүрүү үчүн кы­йынчылыктарды жараткан учурда окутуучу тарабынан Л-да чечмеленет. Айрым маселелер б-ча карама-каршы пикирлер, концепциялар болгон мезгилде да аны анализдеп жалпы ко­рутундулоо Л-нын милдети. Л. окутуу методу катары төмөнкүдөй үч функцияны аткарат: маа­лымат жеткирүү, б. а. ил. теор. маалыматтарга ээ кылат; өбөлгөлөө б. а. темага карата кызы­гууну ойготот, тереңдетет, өз алдынча окууга түрткү берет; түрдүү маселеге жеке сын көз ка­рашынын калыптанып өнүгүшүнө негиз болот. Л.-нын бир нече типтерин бөлүп кароого болот: максаты б-ча үгүт-насыят, таалим-тарбия ба­гытындагы лекциялар; мазмуну б-ча академия­лык ж-а ил.-популярдуу лекциялар; окуу про­цессиндеги ордуна карай: киришүү, корутунду­лоо, жалпылоо ж-а обзордук болуп бөлүнөт.