МАЗМУН ЖАНА ФОРМА (адабият): нускалардын айырмасы

Кыргыз Энциклопедия жана Терминология Борбору дан
Навигацияга өтүү Издөөгө өтүү
vol5_>KadyrM
No edit summary
 
м (1 версия)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
2-сап: 2-сап:
<strong data-text-type="type_1_article_title">МАЗМУН ЖАНА ФОРМА </strong>көркөм <abbr data-short="ад-т" data-full="адабият" data-extended="true">адабият</abbr>та. Ар кандай көркөм чыгарманын өз мазмуну <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> формасы болот. Белинскийдин сөзү <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> айткан­да «... форманы мазмундан ажыратуу маз­мунду жок кылганга барабар же, тескерисинче, мазмунду формадан ажыратып кароо форманы жок кылганга тете». Чыгарманын мазмуну коомдук турмуштун ар кандай жактарын, адам­дардын өз ара мамилелерин көрсөтөт. Мазмун­ду түзүп турган негизги элементтер — <em>тема</em> <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> <em>идея.</em> Мазмун өзүнө ылайык келген форманы тандайт. Форма - мазмунду ачып берүүнүн ка­ражаты. Анын негизги элементтери: <em>сюжет, композиция, стилъ.</em> Мазмун жетектөөчү ролго ээ болот да, өзүнө ылайык форманы талап кы­лат, бирок муну <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> форманын маанисин тө­мөндөтүп коюуга болбойт. Көркөм чыгарманын мазмуну сюжеттин курамындагы окуяларда, ар кандай кырдаалдарда, каармандардын жү­рүм-турумунда, аракеттеринде же алардын күрөштөрүндө түзүлөт. <abbr data-short="Ад-т" data-full="Адабият" data-extended="true">Адабият</abbr>та сөз кудурети <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> ар кандай турмушту терен <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> көп тараптуу берүүгө болот, мында мазмунду берүүдө адам мүнөзү чечүүчү күчкө ээ. Ошол мазмунду көркөм мүнөздөрсүз ачып берүү тарых чынын же философтун милдети, жазуучу сөзсүз түрдө турмушту көркөм образ аркылуу чагылдырууга тийиш. Форма - мазмунду берүүнүн ыгы, сырт­кы кийими, кейпи, бир бүтүн түшүнүктү бил­дирип турган мазмундун курулушу, мазмун­дун көрүнүшү. Демек, көркөм <abbr data-short="ад-т" data-full="адабият" data-extended="true">адабият</abbr>тагы форма - бул мазмунду ачып берүүгө багытталган, жанр­дык-композициялык, лексикалык-стилисти­калык, басымдык-ыргактык көркөм каражат­тардын баарынын өз ара байланышынын жы­йындысы.</p>
<strong data-text-type="type_1_article_title">МАЗМУН ЖАНА ФОРМА </strong>көркөм <abbr data-short="ад-т" data-full="адабият" data-extended="true">адабият</abbr>та. Ар кандай көркөм чыгарманын өз мазмуну <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> формасы болот. Белинскийдин сөзү <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> айткан­да «... форманы мазмундан ажыратуу маз­мунду жок кылганга барабар же, тескерисинче, мазмунду формадан ажыратып кароо форманы жок кылганга тете». Чыгарманын мазмуну коомдук турмуштун ар кандай жактарын, адам­дардын өз ара мамилелерин көрсөтөт. Мазмун­ду түзүп турган негизги элементтер — <em>тема</em> <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> <em>идея.</em> Мазмун өзүнө ылайык келген форманы тандайт. Форма - мазмунду ачып берүүнүн ка­ражаты. Анын негизги элементтери: <em>сюжет, композиция, стилъ.</em> Мазмун жетектөөчү ролго ээ болот да, өзүнө ылайык форманы талап кы­лат, бирок муну <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> форманын маанисин тө­мөндөтүп коюуга болбойт. Көркөм чыгарманын мазмуну сюжеттин курамындагы окуяларда, ар кандай кырдаалдарда, каармандардын жү­рүм-турумунда, аракеттеринде же алардын күрөштөрүндө түзүлөт. <abbr data-short="Ад-т" data-full="Адабият" data-extended="true">Адабият</abbr>та сөз кудурети <abbr data-short="м-н" data-full="менен" data-extended="true">менен</abbr> ар кандай турмушту терен <abbr data-short="ж-а" data-full="жана" data-extended="true">жана</abbr> көп тараптуу берүүгө болот, мында мазмунду берүүдө адам мүнөзү чечүүчү күчкө ээ. Ошол мазмунду көркөм мүнөздөрсүз ачып берүү тарых чынын же философтун милдети, жазуучу сөзсүз түрдө турмушту көркөм образ аркылуу чагылдырууга тийиш. Форма - мазмунду берүүнүн ыгы, сырт­кы кийими, кейпи, бир бүтүн түшүнүктү бил­дирип турган мазмундун курулушу, мазмун­дун көрүнүшү. Демек, көркөм <abbr data-short="ад-т" data-full="адабият" data-extended="true">адабият</abbr>тагы форма - бул мазмунду ачып берүүгө багытталган, жанр­дык-композициялык, лексикалык-стилисти­калык, басымдык-ыргактык көркөм каражат­тардын баарынын өз ара байланышынын жы­йындысы.</p>


[[Category:5-том,_50-100_бб]]
[[Category:5-том,_101-200_бб]]

31 октябрь 2026, саат 01:00 учурдагы соңку нуска

МАЗМУН ЖАНА ФОРМА көркөм адабиятта. Ар кандай көркөм чыгарманын өз мазмуну жана формасы болот. Белинскийдин сөзү менен айткан­да «... форманы мазмундан ажыратуу маз­мунду жок кылганга барабар же, тескерисинче, мазмунду формадан ажыратып кароо форманы жок кылганга тете». Чыгарманын мазмуну коомдук турмуштун ар кандай жактарын, адам­дардын өз ара мамилелерин көрсөтөт. Мазмун­ду түзүп турган негизги элементтер — тема жана идея. Мазмун өзүнө ылайык келген форманы тандайт. Форма - мазмунду ачып берүүнүн ка­ражаты. Анын негизги элементтери: сюжет, композиция, стилъ. Мазмун жетектөөчү ролго ээ болот да, өзүнө ылайык форманы талап кы­лат, бирок муну менен форманын маанисин тө­мөндөтүп коюуга болбойт. Көркөм чыгарманын мазмуну сюжеттин курамындагы окуяларда, ар кандай кырдаалдарда, каармандардын жү­рүм-турумунда, аракеттеринде же алардын күрөштөрүндө түзүлөт. Адабиятта сөз кудурети менен ар кандай турмушту терен жана көп тараптуу берүүгө болот, мында мазмунду берүүдө адам мүнөзү чечүүчү күчкө ээ. Ошол мазмунду көркөм мүнөздөрсүз ачып берүү тарых чынын же философтун милдети, жазуучу сөзсүз түрдө турмушту көркөм образ аркылуу чагылдырууга тийиш. Форма - мазмунду берүүнүн ыгы, сырт­кы кийими, кейпи, бир бүтүн түшүнүктү бил­дирип турган мазмундун курулушу, мазмун­дун көрүнүшү. Демек, көркөм адабияттагы форма - бул мазмунду ачып берүүгө багытталган, жанр­дык-композициялык, лексикалык-стилисти­калык, басымдык-ыргактык көркөм каражат­тардын баарынын өз ара байланышынын жы­йындысы.