Difference between revisions of "АДАБИЙ КЕЧЕ"

Кыргызстан Энциклопедия Жана Терминология Борбору дан
Jump to navigation Jump to search
м (→‎top: категория кошуу)
 
1 -сап: 1 -сап:
'''АДАБИЙ КЕЧЕ''' – мектептеги, деги эле окуучулук жылдардагы эсте кала турган иш-чаралардан болууга тийиш. Адабий кече ар түрдүү формалардын синтезинен, курамынан түзүлгөндүгү <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> айырмаланат. Мындай кече жылына 4–5 жолу же андан да сейрек өткөрүлөт да, ага даярдык узакка созулат. Көбүнчө жазуучулардын юбилейине карата уюшулуп, ага адабият мугалиминен тышкары китепканачы, сүрөт, ыр, эмгек мугалимдери, класс жетекчилер, администрациянын өкүлдөрү, ата-энелер жардам берүүгө тийиш, кыскасы, адабий кече бүткүл мектеп өткөрүүчү иш-чара болуп саналат. Анда эң негизги роль – окуучуларга, өзгөчө адабий ийримдин катышуучуларына жүктөлөт. Ал кандай өтөт? Мисалы, бир мектепте «Алыкул – кыргыз поэзиясынын чолпону» деген адабий кече өткөрүлгөн. Адегенде адабият мугалими акындын чыгармачылыгы жөнүндө кыска кириш сөз сүйлөдү, бир окуучу Алыкулдун өмүрүнө токтолду, экинчиси анын лирикалары жөнүндө айтты, үчүнчүсү поэмалары тууралуу баяндама жасады, төртүнчүсү «Алыкул – котормочу» деп, анын бул өнөрдөгү чыгармачылыгы тууралуу маалымат берди. Булардын арасында акындын чыгармаларына жазылган обондуу ырлары аткарылып, айрым ыр-поэмаларына инсценировкалар, пьесаларынан үзүндүлөр окуучулардын күчү <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> коюлду, акындын ырлары окулду, грампластинка уктурулду. А. Осмонов жөнүндө замандаштарынын эскерүүлөрү, сынчылардын пикирлери жаңырып, кинофрагмент, диатасма көрсөтүлдү (21 www.bizdin.kg). Адабий кеченин программасы ар тараптуу, кызыктуу, жаңы болгону максатка ылайыктуу. Концерт, театрлаштырылган оюндар, адабий монтаж, көргөзмө, сочинение, «Манас» айтуу, көркөм окуу, сүрөт тартуу, адабий чыгарма жазуу боюнча сынактарды, викторина, адабий оюндарды өткөрүү кеченин баркын көтөрөт. Мындай иш-чараны «поэзия кечеси», «драма кечеси», «жомок кечеси», «кара сөз кечеси», «лира кечеси», «дастан кечеси» деп, адабий тектер <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> жанрлар боюнча өткөрүүгө болот. Кеченин максаты – жазуучунун өмүрүн, чыгармачылыгын, анын адабий дүйнөсүн тереңирээк ачуу, адабий көрүнүштөргө, окуяларга терең сүңгүп кирүү, жамаатташып иштөөгө көнүгүү, билимдин чың <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> бекем болушу үчүн көмөктөшүү. Адабий кечени өткөрүү, уюштуруу чыгармачылык изденүүлөрдүн эркиндигин, ар кандай жаңы жолдорду <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> формаларды, усулдарды табууну талап кылат. Адабий кече мектепте гана эмес, башка жамаат ичинде да өткөрүлөт.
'''АДАБИЙ КЕЧЕ''' – мектептеги, деги эле окуучулук жылдардагы эсте кала турган иш-чаралардан болууга тийиш. Адабий кече ар түрдүү формалардын синтезинен, курамынан түзүлгөндүгү <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> айырмаланат. Мындай кече жылына 4–5 жолу же андан да сейрек өткөрүлөт да, ага даярдык узакка созулат. Көбүнчө жазуучулардын юбилейине карата уюшулуп, ага адабият мугалиминен тышкары китепканачы, сүрөт, ыр, эмгек мугалимдери, класс жетекчилер, администрациянын өкүлдөрү, ата-энелер жардам берүүгө тийиш, кыскасы, адабий кече бүткүл мектеп өткөрүүчү иш-чара болуп саналат. Анда эң негизги роль – окуучуларга, өзгөчө адабий ийримдин катышуучуларына жүктөлөт. Ал кандай өтөт? Мисалы, бир мектепте «Алыкул – кыргыз поэзиясынын чолпону» деген адабий кече өткөрүлгөн. Адегенде адабият мугалими акындын чыгармачылыгы жөнүндө кыска кириш сөз сүйлөдү, бир окуучу Алыкулдун өмүрүнө токтолду, экинчиси анын лирикалары жөнүндө айтты, үчүнчүсү поэмалары тууралуу баяндама жасады, төртүнчүсү «Алыкул – котормочу» деп, анын бул өнөрдөгү чыгармачылыгы тууралуу маалымат берди. Булардын арасында акындын чыгармаларына жазылган обондуу ырлары аткарылып, айрым ыр-поэмаларына инсценировкалар, пьесаларынан үзүндүлөр окуучулардын күчү <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> коюлду, акындын ырлары окулду, грампластинка уктурулду. А. Осмонов жөнүндө замандаштарынын эскерүүлөрү, сынчылардын пикирлери жаңырып, кинофрагмент, диатасма көрсөтүлдү (21 www.bizdin.kg). Адабий кеченин программасы ар тараптуу, кызыктуу, жаңы болгону максатка ылайыктуу. Концерт, театрлаштырылган оюндар, адабий монтаж, көргөзмө, сочинение, «Манас» айтуу, көркөм окуу, сүрөт тартуу, адабий чыгарма жазуу боюнча сынактарды, викторина, адабий оюндарды өткөрүү кеченин баркын көтөрөт. Мындай иш-чараны «поэзия кечеси», «драма кечеси», «жомок кечеси», «кара сөз кечеси», «лира кечеси», «дастан кечеси» деп, адабий тектер <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> жанрлар боюнча өткөрүүгө болот. Кеченин максаты – жазуучунун өмүрүн, чыгармачылыгын, анын адабий дүйнөсүн тереңирээк ачуу, адабий көрүнүштөргө, окуяларга терең сүңгүп кирүү, жамаатташып иштөөгө көнүгүү, билимдин чың <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> бекем болушу үчүн көмөктөшүү. Адабий кечени өткөрүү, уюштуруу чыгармачылык изденүүлөрдүн эркиндигин, ар кандай жаңы жолдорду <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> формаларды, усулдарды табууну талап кылат. Адабий кече мектепте гана эмес, башка жамаат ичинде да өткөрүлөт.
[[Категория:1-Том]]

08:23, 12 Сентябрь (Аяк оона) 2024 -га соңку версиясы

АДАБИЙ КЕЧЕ – мектептеги, деги эле окуучулук жылдардагы эсте кала турган иш-чаралардан болууга тийиш. Адабий кече ар түрдүү формалардын синтезинен, курамынан түзүлгөндүгү менен айырмаланат. Мындай кече жылына 4–5 жолу же андан да сейрек өткөрүлөт да, ага даярдык узакка созулат. Көбүнчө жазуучулардын юбилейине карата уюшулуп, ага адабият мугалиминен тышкары китепканачы, сүрөт, ыр, эмгек мугалимдери, класс жетекчилер, администрациянын өкүлдөрү, ата-энелер жардам берүүгө тийиш, кыскасы, адабий кече бүткүл мектеп өткөрүүчү иш-чара болуп саналат. Анда эң негизги роль – окуучуларга, өзгөчө адабий ийримдин катышуучуларына жүктөлөт. Ал кандай өтөт? Мисалы, бир мектепте «Алыкул – кыргыз поэзиясынын чолпону» деген адабий кече өткөрүлгөн. Адегенде адабият мугалими акындын чыгармачылыгы жөнүндө кыска кириш сөз сүйлөдү, бир окуучу Алыкулдун өмүрүнө токтолду, экинчиси анын лирикалары жөнүндө айтты, үчүнчүсү поэмалары тууралуу баяндама жасады, төртүнчүсү «Алыкул – котормочу» деп, анын бул өнөрдөгү чыгармачылыгы тууралуу маалымат берди. Булардын арасында акындын чыгармаларына жазылган обондуу ырлары аткарылып, айрым ыр-поэмаларына инсценировкалар, пьесаларынан үзүндүлөр окуучулардын күчү менен коюлду, акындын ырлары окулду, грампластинка уктурулду. А. Осмонов жөнүндө замандаштарынын эскерүүлөрү, сынчылардын пикирлери жаңырып, кинофрагмент, диатасма көрсөтүлдү (21 www.bizdin.kg). Адабий кеченин программасы ар тараптуу, кызыктуу, жаңы болгону максатка ылайыктуу. Концерт, театрлаштырылган оюндар, адабий монтаж, көргөзмө, сочинение, «Манас» айтуу, көркөм окуу, сүрөт тартуу, адабий чыгарма жазуу боюнча сынактарды, викторина, адабий оюндарды өткөрүү кеченин баркын көтөрөт. Мындай иш-чараны «поэзия кечеси», «драма кечеси», «жомок кечеси», «кара сөз кечеси», «лира кечеси», «дастан кечеси» деп, адабий тектер жана жанрлар боюнча өткөрүүгө болот. Кеченин максаты – жазуучунун өмүрүн, чыгармачылыгын, анын адабий дүйнөсүн тереңирээк ачуу, адабий көрүнүштөргө, окуяларга терең сүңгүп кирүү, жамаатташып иштөөгө көнүгүү, билимдин чың жана бекем болушу үчүн көмөктөшүү. Адабий кечени өткөрүү, уюштуруу чыгармачылык изденүүлөрдүн эркиндигин, ар кандай жаңы жолдорду жана формаларды, усулдарды табууну талап кылат. Адабий кече мектепте гана эмес, башка жамаат ичинде да өткөрүлөт.