Difference between revisions of "АКАДЕМИЗМ"

Кыргызстан Энциклопедия Жана Терминология Борбору дан
Jump to navigation Jump to search
180-227>KadyrM
1 -сап: 1 -сап:
(фр. akademisme) – 1) көркөм сүрөт иск&#8209;восунда – өнүгүү базасы ''көркөм сүрөт академиялары'' болгон көркөм багыт. Алгачкы А. ''маньеризмге'' каршы туруу м&#8209;н антикалык ж&#8209;а ''Кайра жаралуу'' иск&#8209;восунун үлгүлөрүн бе&#0173;кемдеген. Көп жылдар бою негизги эстетикалык идеялы ''Рафаэль'' м&#8209;н ''Микеланжелонун'' чыг&#0173;лыгы болгон. Кийин А. салтты сактоого ж&#8209;а бул негизде профессионал мектепти түзүүгө бай&#0173;ланышкан көркөм мад&#8209;ттын маанилүү бөлүгү катары каралган. А. булактары – 1585&#8209;ж. чен&#0173;де ага&#8209;ини Карраччилер негиздеген Болонья ака&#0173;демиясынын ишмердигинде. Живопись ж&#8209;а скульптуранын Королдук академиясынын ачы&#0173;лышы (1648) классицизмдин өнүгүүсүнө байла&#0173;нышкан. 17&#8209;18&#8209;к&#8209;да тарыхый ж&#8209;а мифтик не&#0173;гизги болуп эсептелген жанрлар иерархиясы калыптанган. А. иск&#8209;вонун өнүгүүсүн кечеңде&#0173;түүчү шарттуу нормаларды пайда кылат. 19&#8209;к&#0173;дын 1 -жарымында ага ''романтизм,'' кийин ''реа&#0173;лизм'' каршы болгон; 2) балет тарыхында «А.» ж&#8209;а «академиялык бий» терминдери 19&#8209;к&#8209;дын жарымында Францияда, Италияда ж&#8209;а Рос&#0173;сияда хореогр. иск&#8209;вого колдонулат. Франц. хореографтар Ж. Мазилье ж&#8209;а А. Сен&#8209;Леондун балеттеринде А. ири бий формаларынын (гран&#0173;па, пад’аксьон, па&#8209;де&#8209;де) ж&#8209;а алардын элемент&#0173;теринин (вариациялар, ''адажио,'' кода) турукта&#0173;шуусу ж&#8209;а алардын ар биринин бир убакта өркүндөшү, жеке бий ансамблге караганда үстөмдүк кылуусу м&#8209;н мүнөздөлөт. А. жетиш&#0173;кендиктеринин туу чокусу музыка, бий, спек&#0173;таклдин биригиши болду. Классикалык бийдин дүйнөлүк ж&#8209;а орус мектебинин үлгүсүндө кыр&#0173;гыз балети да өнүгүп&#8209;өсүүдө.<br>
'''АКАДЕМИЗМ''' (фр. akademisme) – 1) көркөм сүрөт искусствосунда – өнүгүү базасы ''көркөм сүрөт академиялары'' болгон көркөм багыт. Алгачкы А. ''маньеризмге'' каршы туруу м&#8209;н антикалык ж&#8209;а ''Кайра жаралуу'' искусствосунун үлгүлөрүн бе&#0173;кемдеген. Көп жылдар бою негизги эстетикалык идеялы ''Рафаэль'' м&#8209;н ''Микеланжелонун'' чыгармачылыгы болгон. Кийин А. салтты сактоого ж&#8209;а бул негизде профессионал мектепти түзүүгө бай&#0173;ланышкан көркөм маданияттын маанилүү бөлүгү катары каралган. А. булактары – 1585&#8209;ж. чен&#0173;де ага&#8209;ини Карраччилер негиздеген Болонья ака&#0173;демиясынын ишмердигинде. Живопись ж&#8209;а скульптуранын Королдук академиясынын ачы&#0173;лышы (1648) классицизмдин өнүгүүсүнө байла&#0173;нышкан. 17&#8209;18&#8209;кылымда тарыхый ж&#8209;а мифтик не&#0173;гизги болуп эсептелген жанрлар иерархиясы калыптанган. А. искусствосунун өнүгүүсүн кечеңде&#0173;түүчү шарттуу нормаларды пайда кылат. 19&#8209;кылым&#0173;дын 1-жарымында ага ''романтизм,'' кийин ''реа&#0173;лизм'' каршы болгон; 2) балет тарыхында «А.» ж&#8209;а «академиялык бий» терминдери 19&#8209;кылымдын жарымында Францияда, Италияда ж&#8209;а Рос&#0173;сияда хореографиялык искусствого колдонулат. Франциялык хореографтар Ж. Мазилье ж&#8209;а А. Сен&#8209;Леондун балеттеринде А. ири бий формаларынын (гран&#0173;па, пад’аксьон, па&#8209;де&#8209;де) ж&#8209;а алардын элемент&#0173;теринин (вариациялар, ''адажио,'' кода) турукта&#0173;шуусу ж&#8209;а алардын ар биринин бир убакта өркүндөшү, жеке бий ансамблге караганда үстөмдүк кылуусу м&#8209;н мүнөздөлөт. Академизм жетиш&#0173;кендиктеринин туу чокусу музыка, бий, спек&#0173;таклдин биригиши болду. Классикалык бийдин дүйнөлүк ж&#8209;а орус мектебинин үлгүсүндө кыр&#0173;гыз балети да өнүгүп&#8209;өсүүдө.<br>
 

17:39, 26 -октябрь (Тогуздун айы) 2022 -деги абалы

АКАДЕМИЗМ (фр. akademisme) – 1) көркөм сүрөт искусствосунда – өнүгүү базасы көркөм сүрөт академиялары болгон көркөм багыт. Алгачкы А. маньеризмге каршы туруу м‑н антикалык ж‑а Кайра жаралуу искусствосунун үлгүлөрүн бе­кемдеген. Көп жылдар бою негизги эстетикалык идеялы Рафаэль м‑н Микеланжелонун чыгармачылыгы болгон. Кийин А. салтты сактоого ж‑а бул негизде профессионал мектепти түзүүгө бай­ланышкан көркөм маданияттын маанилүү бөлүгү катары каралган. А. булактары – 1585‑ж. чен­де ага‑ини Карраччилер негиздеген Болонья ака­демиясынын ишмердигинде. Живопись ж‑а скульптуранын Королдук академиясынын ачы­лышы (1648) классицизмдин өнүгүүсүнө байла­нышкан. 17‑18‑кылымда тарыхый ж‑а мифтик не­гизги болуп эсептелген жанрлар иерархиясы калыптанган. А. искусствосунун өнүгүүсүн кечеңде­түүчү шарттуу нормаларды пайда кылат. 19‑кылым­дын 1-жарымында ага романтизм, кийин реа­лизм каршы болгон; 2) балет тарыхында «А.» ж‑а «академиялык бий» терминдери 19‑кылымдын жарымында Францияда, Италияда ж‑а Рос­сияда хореографиялык искусствого колдонулат. Франциялык хореографтар Ж. Мазилье ж‑а А. Сен‑Леондун балеттеринде А. ири бий формаларынын (гран­па, пад’аксьон, па‑де‑де) ж‑а алардын элемент­теринин (вариациялар, адажио, кода) турукта­шуусу ж‑а алардын ар биринин бир убакта өркүндөшү, жеке бий ансамблге караганда үстөмдүк кылуусу м‑н мүнөздөлөт. Академизм жетиш­кендиктеринин туу чокусу музыка, бий, спек­таклдин биригиши болду. Классикалык бийдин дүйнөлүк ж‑а орус мектебинин үлгүсүндө кыр­гыз балети да өнүгүп‑өсүүдө.