https://encyclopedia.edu.kg/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F 2026-05-03T16:39:16Z Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы MediaWiki 1.40.0 https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=78438&oldid=prev 2026-03-24T08:26:21Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">08:26, 24 Март (Жалган куран) 2026 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">мис.</del>, «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» жана  башка). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">мисалы</ins>, «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» жана  башка). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:1-Том]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:1-Том]]</div></td></tr> </table>

Gulira https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=44973&oldid=prev 2025-12-22T05:34:44Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">05:34, 22 Декабрь (Бештин айы) 2025 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ж. б.</del>). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">жана  башка</ins>). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:1-Том]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Категория:1-Том]]</div></td></tr> </table>

imported>Gulira https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50567&oldid=prev 2024-09-12T02:18:22Z

<p><span dir="auto"><span class="autocomment">top: </span> категория кошуу</span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">02:18, 12 Сентябрь (Аяк оона) 2024 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#039;&#039;&#039;АВТОРДУК МЕКТЕП&#039;&#039;&#039; ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;ж-а&#039;&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;ж-а&#039;&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;м-н&#039;&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>&#039;&#039;&#039;АВТОРДУК МЕКТЕП&#039;&#039;&#039; ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;ж-а&#039;&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;ж-а&#039;&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;м-н&#039;&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги №6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория:1-Том]]</ins></div></td></tr> </table>

imported>Kadyrm https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50566&oldid=prev 2023-01-25T05:14:23Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">05:14, 25 Январь (Үчтүн айы) 2023 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">6 </del>гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, ошондой эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">№6 </ins>гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> </table>

imported>Mariya https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50565&oldid=prev 2023-01-25T05:10:06Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">05:10, 25 Январь (Үчтүн айы) 2023 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">о. </del>эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">¹ </del>6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ошондой </ins>эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги 6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> </table>

imported>Mariya https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50564&oldid=prev 2022-12-05T08:42:25Z

<p><span dir="auto"><span class="autocomment">top: </span>clean up, replaced: м-н → &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;м-н&#039;&gt;менен&lt;/span&gt;, ж-а → &lt;span cat=&#039;ж.кыск&#039; oldv=&#039;ж-а&#039;&gt;жана&lt;/span&gt; (2)</span></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">08:42, 5 Декабрь (Бештин айы) 2022 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык ж-а (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы ж-а иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, о. эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты м-н аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги ¹ 6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' ‒ 20-кылымдын аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан чыгармачылык психологиялык-педагогикалык <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;span cat='ж.кыск' oldv='</ins>ж-а<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'&gt;жана&lt;/span&gt; </ins>(же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;span cat='ж.кыск' oldv='</ins>ж-а<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'&gt;жана&lt;/span&gt; </ins>иши кадимки мектептердин салт болуп калган практикасынан кескин айырмаланат. Мектеп окумуштуулары, о. эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">&lt;span cat='ж.кыск' oldv='</ins>м-н<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'&gt;менен&lt;/span&gt; </ins>аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген технологиялык табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк тутуп, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги ¹ 6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, Кыргызстандагы алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> </table>

imported>Kadyrm https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50563&oldid=prev 2022-10-14T03:48:23Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">03:48, 14 Октябрь (Тогуздун айы) 2022 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">1 сап:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">1 сап:</td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del>‒ 20-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">к-дын </del>аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">чыг-лык психол.</del>-<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">пед. </del>ж-а (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы ж-а иши кадимки мектептердин салт болуп калган <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">практикасы нан </del>кескин айырмаланат. Мектеп <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">окумуштуулар</del>, о. эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты м-н аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">технол. </del>табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">ту</del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">'''АВТОРДУК МЕКТЕП''' </ins>‒ 20-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">кылымдын </ins>аягында Россияда инновациялык билим берүү практикасынын формасы; айрым бир автор же автордук коллектив тарабынан иштелип чыккан <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">чыгармачылык психологиялык</ins>-<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">педагогикалык </ins>ж-а (же) уюштуруу-башкаруу концепциялардын негизинде ишмердиги калыптанган эксперименттик билим берүү мекемеси. Термин 1980-жылдын аягынан колдонулууда. Мындай мектептин концепциясы ж-а иши кадимки мектептердин салт болуп калган <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">практикасынан </ins>кескин айырмаланат. Мектеп <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">окумуштуулары</ins>, о. эле педагогдор тарабынан түзүлөт да, эреже катары, алардын аты м-н аталат (мис., «А. С. Макаренконун мектеби», «В. А. Сухомлинскийдин мектеби» ж. б.). Мындай мектеп коллективи таалим-тарбия ишиндеги олуттуу проблемаларды өздөрү тандап, артыкчылык берген <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">технологиялык </ins>табылгаларга таянып чечүүгө умтулушат. Ал эми алардын ишинин үзүрлүүлүгү, ишенимдүүлүгү окуучулардын бир муунун даярдап чыгарганда гана айкын болот. Албетте, мектептин тажрыйбаларын башка мектептерде өрнөк <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">тутуп</ins>, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги ¹ 6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Кыргызстандагы </ins>алгачкылардан болуп саналат.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">туп</del>, тикеден-тике колдонуу айтарлык натыйжа бербейт. Бирок, ал тажрыйбалардан келип чыккан рационалдуу ой-тыянактар, методикалык табылгалар башка мектептердин ишмердүүлүгүн байыта алат. Бишкектеги ¹ 6 гимназия, С. Арыстанованын автордук мектеби, <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Кырг-ндагы </del>алгачкылардан болуп саналат.</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"> </del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> </table>

imported>Mariya https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50562&oldid=prev 2022-01-17T05:37:18Z

<p>1 revision imported</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">05:37, 17 Январь (Үчтүн айы) 2022 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ky"><div class="mw-diff-empty">(Айырма жок)</div> </td></tr></table>

imported>Kadyrm https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50560&oldid=prev 2022-01-17T05:28:04Z

<p>1 revision imported</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">05:28, 17 Январь (Үчтүн айы) 2022 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ky"><div class="mw-diff-empty">(Айырма жок)</div> </td></tr></table>

imported>Kadyrm https://encyclopedia.edu.kg/index.php?title=%D0%90%D0%92%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%94%D0%A3%D0%9A_%D0%9C%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%9F&diff=50561&oldid=prev 2022-01-13T12:37:55Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ky"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Мурунку нускасы</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">12:37, 13 Январь (Үчтүн айы) 2022 -деги абалы</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ky"><div class="mw-diff-empty">(Айырма жок)</div> </td></tr></table>

v1e2_72-116>Kadyrm