АСИПОВА Нурбүбү Асаналиевна: нускалардын айырмасы

Кыргыз Энциклопедия жана Терминология Борбору дан
Навигацияга өтүү Издөөгө өтүү
imported>Mariya
No edit summary
imported>Temirkan
No edit summary
1 сап: 1 сап:
'''АСИПОВА Нурбүбү Асаналиевна''' (3. 2.1946-ж. т., Нарын обл., Кочкор р-ну) – педагог, педагогика илимдеринин доктору (1999), проф. (2001). Кыргыз мамлекеттик университетинин чет тилдер факультетин бүтүргөн (1969). Балыкчы шаарында англис тили мугалими, кийин КУУнун педагогикалык кафедрасында окутуучу (1971–2001), 2001-жылдан Кыргыз-Түрк «Манас» университетинде эмгектенет. 100гө жакын илимий-педагогикалык эмгектин автору. Анын ичинде монография, методикалык колдонмо, окуу программалары бар. <br> Эмг.: Научно-педагогические основы формирования культуры межнационального общения школьников. Б., 1994.<br>
'''АСИПОВА Нурбүбү Асаналиевна''' (3. 2.1946-жылы  туулган, Нарын облусу, Кочкор району) – педагог, педагогика илимдеринин доктору (1999), профессор (2001). Кыргыз мамлекеттик университетинин чет тилдер факультетин бүтүргөн (1969). Балыкчы шаарында англис тили мугалими, кийин КУУнун педагогикалык кафедрасында окутуучу (1971–2001), 2001-жылдан Кыргыз-Түрк «Манас» университетинде эмгектенет. 100гө жакын илимий-педагогикалык эмгектин автору. Анын ичинде монография, методикалык колдонмо, окуу программалары бар. <br> Эмг.: Научно-педагогические основы формирования культуры межнационального общения школьников. Б., 1994.<br>

08:13, 20 Декабрь (Бештин айы) 2023 -деги абалы

АСИПОВА Нурбүбү Асаналиевна (3. 2.1946-жылы туулган, Нарын облусу, Кочкор району) – педагог, педагогика илимдеринин доктору (1999), профессор (2001). Кыргыз мамлекеттик университетинин чет тилдер факультетин бүтүргөн (1969). Балыкчы шаарында англис тили мугалими, кийин КУУнун педагогикалык кафедрасында окутуучу (1971–2001), 2001-жылдан Кыргыз-Түрк «Манас» университетинде эмгектенет. 100гө жакын илимий-педагогикалык эмгектин автору. Анын ичинде монография, методикалык колдонмо, окуу программалары бар.
Эмг.: Научно-педагогические основы формирования культуры межнационального общения школьников. Б., 1994.