ДИКТАНТ: нускалардын айырмасы

Кыргыз Энциклопедия жана Терминология Борбору дан
Навигацияга өтүү Издөөгө өтүү
No edit summary
мNo edit summary
1 сап: 1 сап:
'''ДИКТА́НТ''' , ж а т  ж а з у у – окуучуларды ада­бий тилдин жазуу түрүнө үйрөтүү үчүн эреже катары пайдаланылган көнүгүүлөр тиби; көбүн­чө орфографияны ж-а пунктуацияны окутууда окуучуларды сабаттуу жазууга жатыктыруу, билимин текшерүү ж-а бекемдөө үчүн колдону­луучу жазуу иштеринин бир түрү. Диктант үн чыга­рып окуудан ж-а аларды окуучулардын көчүрүп жазуусунан турат. Окулуп жаткан тексттин жазылышына карай Диктант түр өзгөртүүчү, танда­лып алынуучу, чыгармачылык, эркин болуп бөлүнөт. Милдети боюнча үйрөтүүчү, эскертмелүү, коммен­тарийлөөчү түшүндүрүүчү сөздүк ж-а текшерүүчү Диктант болуп бөлүнөт. Диктанттын түрүн тандап алуу тил­дик материалдарды изилдөөдөгү өзгөчөлүктөргө жараша аныкталат. Диктанттын атайын түрлөрү баш­ка окуу предметтерин (мисалы, чет тилде, матема­тика, география, тарых, музыкалык мектепте сольфед­жио) окутууда да колдонулат. [[Категория:3-том, 86-170 бб]]
'''ДИКТА́НТ''' , ж а т  ж а з у у – окуучуларды ада­бий тилдин жазуу түрүнө үйрөтүү үчүн эреже катары пайдаланылган көнүгүүлөр тиби; көбүн­чө орфографияны жана пунктуацияны окутууда окуучуларды сабаттуу жазууга жатыктыруу, билимин текшерүү ж-а бекемдөө үчүн колдону­луучу жазуу иштеринин бир түрү. Диктант үн чыга­рып окуудан ж-а аларды окуучулардын көчүрүп жазуусунан турат. Окулуп жаткан тексттин жазылышына карай Диктант түр өзгөртүүчү, танда­лып алынуучу, чыгармачылык, эркин болуп бөлүнөт. Милдети боюнча үйрөтүүчү, эскертмелүү, коммен­тарийлөөчү түшүндүрүүчү сөздүк ж-а текшерүүчү Диктант болуп бөлүнөт. Диктанттын түрүн тандап алуу тил­дик материалдарды изилдөөдөгү өзгөчөлүктөргө жараша аныкталат. Диктанттын атайын түрлөрү баш­ка окуу предметтерин (мисалы, чет тилде, матема­тика, география, тарых, музыкалык мектепте сольфед­жио) окутууда да колдонулат. [[Категория:3-том, 86-170 бб]]

10:40, 22 Сентябрь (Аяк оона) 2025 -деги абалы

ДИКТА́НТ , ж а т ж а з у у – окуучуларды ада­бий тилдин жазуу түрүнө үйрөтүү үчүн эреже катары пайдаланылган көнүгүүлөр тиби; көбүн­чө орфографияны жана пунктуацияны окутууда окуучуларды сабаттуу жазууга жатыктыруу, билимин текшерүү ж-а бекемдөө үчүн колдону­луучу жазуу иштеринин бир түрү. Диктант үн чыга­рып окуудан ж-а аларды окуучулардын көчүрүп жазуусунан турат. Окулуп жаткан тексттин жазылышына карай Диктант түр өзгөртүүчү, танда­лып алынуучу, чыгармачылык, эркин болуп бөлүнөт. Милдети боюнча үйрөтүүчү, эскертмелүү, коммен­тарийлөөчү түшүндүрүүчү сөздүк ж-а текшерүүчү Диктант болуп бөлүнөт. Диктанттын түрүн тандап алуу тил­дик материалдарды изилдөөдөгү өзгөчөлүктөргө жараша аныкталат. Диктанттын атайын түрлөрү баш­ка окуу предметтерин (мисалы, чет тилде, матема­тика, география, тарых, музыкалык мектепте сольфед­жио) окутууда да колдонулат.