АҢГЕМЕЛЕШҮҮ: нускалардын айырмасы
imported>Mariya No edit summary |
No edit summary |
||
| (2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| 1 сап: | 1 сап: | ||
'''АҢГЕМЕЛЕШҮҮ''' п е д а г о г и к а д а – окуучулардын таанып-билүүлөрүн активдештирүү максатында колдонулуучу окутуу ыкмаларынын | '''АҢГЕМЕЛЕШҮҮ''' п е д а г о г и к а д а – окуучулардын таанып-билүүлөрүн активдештирүү максатында колдонулуучу окутуу ыкмаларынын | ||
бири. | бири. Аңгемелешүүдө окуучулар мугалим же жолдоштору тарабынан коюлган суроолорго жооп берүү <span cat='ж.кыск' oldv='м-н'>менен</span> жаңы билимге ээ болушат, өтүлгөн материалды кайталап бекемдешет. Ошондуктан суроолор жаңы түшүнүктөрдү калыптандырууга <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> факт, кубулуш, процесстердин арасындагы жаңы байланыштарды түзүүгө, алган билимди пайдаланууга багытталып так, түшүнүктүү берилиши зарыл. Аңгемелешүү учурунда окуучулардын жеке өзгөчөлүктөрү ачык көрүнөт. Алардын бирөө окуянын же кубулуштун мүнөздүү белгилерин тез көрө билсе, экинчиси проблеманын мазмунун кыскача чечмелегенди жакшы билет, үчүнчүсү - процессти так сүрөттөп көрсөтөт. Аңгемелешүү – психология <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> педагогика илимдеринде адамдын психологиялык өзгөчөлүктөрүн (анын ишенимин, аракеттенүү багытын, кызыгуусун, чөйрөгө <span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'>жана</span> адамдарга болгон мамилесин жана башка), ошол өзгөчөлүктөрдүн калыптануу шарттарын үйрөнүү максатында пайдаланылат.<br> | ||
[[Категория:1-Том]] | |||
10:07, 3 Март (Жалган куран) 2026 -га соңку нускасы
АҢГЕМЕЛЕШҮҮ п е д а г о г и к а д а – окуучулардын таанып-билүүлөрүн активдештирүү максатында колдонулуучу окутуу ыкмаларынын
бири. Аңгемелешүүдө окуучулар мугалим же жолдоштору тарабынан коюлган суроолорго жооп берүү менен жаңы билимге ээ болушат, өтүлгөн материалды кайталап бекемдешет. Ошондуктан суроолор жаңы түшүнүктөрдү калыптандырууга жана факт, кубулуш, процесстердин арасындагы жаңы байланыштарды түзүүгө, алган билимди пайдаланууга багытталып так, түшүнүктүү берилиши зарыл. Аңгемелешүү учурунда окуучулардын жеке өзгөчөлүктөрү ачык көрүнөт. Алардын бирөө окуянын же кубулуштун мүнөздүү белгилерин тез көрө билсе, экинчиси проблеманын мазмунун кыскача чечмелегенди жакшы билет, үчүнчүсү - процессти так сүрөттөп көрсөтөт. Аңгемелешүү – психология жана педагогика илимдеринде адамдын психологиялык өзгөчөлүктөрүн (анын ишенимин, аракеттенүү багытын, кызыгуусун, чөйрөгө жана адамдарга болгон мамилесин жана башка), ошол өзгөчөлүктөрдүн калыптануу шарттарын үйрөнүү максатында пайдаланылат.